Im Grundlagenmodul erwerben die Teilnehmenden theaterpädagogische Basiskompetenzen. Es wird im CAS Theaterpädagogik der PHSZ und Till Theaterpädagogik angerechnet und bietet mittels Passerelle direkten Anschluss an das Modul II. Der erfolgreiche Abschluss beider Module führt zum Zertifikat (CAS) in Theaterpädagogik.
Die Teilnehmenden lernen die Grundlagen des Theaterspiels wie Wahrnehmung und Konzentration, Körperschulung, Gestaltung einer Situation oder Entwicklung einer Figur kennen. Zudem eignen sie sich theoretische Kenntnisse in Dramaturgie, Entwickeln einer Szene durch Improvisation und Theaterspiel im Unterricht an und sammeln praktische Erfahrungen im Spielen, Darstellen, Gestalten und Inszenieren.
Das Grundlagenmodul richtet sich an Volksschullehrpersonen sowie Berufsleute im sozial-, heil- und religionspädagogischen Umfeld.
Im Mittelpunkt des Kurses/Coachings steht der Körper als Kommunikationsmedium.
Anhand von praktischen Übungen werden Körperhaltung, Präsenz und die Stimme trainiert.
Darüber hinaus werden die grundlegenden Präsentationstechniken vertieft: das Vorlesen, freie Erzählen, Erklären und Referieren.
Kompetenzen
• eigenes Körperbewusstsein stärken
• Sicherheit im Auftreten gewinnen
• ideale Steh- und Sitzhaltungen kennen lernen und erproben
• Stimme trainieren und rhetorische Kompetenzen aneignen
• Präsentationstechniken vertiefen
• Tipps kennen lernen für den Umgang mit Nervosität
Orte
diverse Veranstaltungen im Bereich von Aus- und Weiterbildungen oder Einzelcoaching
Kids&classic
Konzeption und Coaching im Pilotprojekt im Kanton Zug
Kids&Classic ermöglicht eine besondere Musikstunde, die Kindern beider Kindergartenjahre und der 1. und 2. Primarschul- klassen in der ganzen Schweiz angeboten werden soll. So soll den Kindern klassische Musik auf spannende, kindgerechte und sehr persönliche Art und Weise näher gebracht werden.
Einmal pro Semester wird ein junger Profi-Musiker oder eine Musikerin die Klasse besuchen und sich, sein Instrument und seine Musik dank eigens für das Projekt entwickelter „Klassik- Module“ den Kindern präsentieren. Die ausgewählten Musiker/Innen sollen dabei nicht einfach als Musiker brillieren, sondern auch ihre Persönlichkeit einbringen und erklären, warum sie als junge Erwachsene ihr Leben der klassischen Musik verschreiben.
Diversitäten
diverse themenbezogene Theaterworkshops im Auftrag des Theater BILIZ in Weinfelden
2009 - 2012
Kurs zum gleichnamigen Märchen an der Bezirsschule Turgi
2008
Der gute Räuber Willibald
Projektwoche mit Aufführung
Erarbeitet aus dem gleichnamigen Kinderbuch,
3. Klasse, Pfäffikon ZH
2008
Neue Medien
Produktion von Till-Out
2006
Die so genannten "Neuen Medien" entwickeln sich rasant und sind selbstverständlich zugänglich für Kinder und Jugendliche. Dabei sind die Gefahren und Risiken, Sicherheit und Kontrolle, Nutzen und Chancen oft zu wenig bekannt, und Eltern wie Pädagogen sind zunehmend verunsichert.
Die schwarzen Brüder
eigene Bearbeitung nach dem Roman von Lisa Tetzner
